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Revista del Foro 106
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
- Recién en estos últimos cinco años se está implementando progresivamente la regulación
universitaria en el Perú con los aprendizajes y lecciones que se van obteniendo en la práctica
misma, para que finalmente todo el sector llegue a equilibrios de acceso y calidad razonables,
que contribuyan a brindar mejo es oportunidades a las familias peruanas e impulsen el
desarrollo del país.
- La necesidad de una regulación eficiente en el mercado de educación superior ya había sido
propuesta desde el Consejo Nacional de Educación desde por lo menos el 2008. Sin embargo,
podemos decir que tomó más de un lustro cuaja el principio de autonomía con regulación
universitaria y lograr una reforma legislativa en dicho sentido. La Ley Universitaria-Ley Nº
30220- del 2014 y la Ley de Institutos Superiores del 2016 son productos de este nuevo
sentido común compartido por la gran mayoría de peruanos.
- Adecuación de Sistemas Informáticos, medios de comunicación electrónicos en la calidad
educativa en todas las zonas de extrema pobreza, para favorecer la Política Nacional
Educativa, Científica y Tecnológica.
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